這(zhè)個(gè)社會“變臉”的(de)速度實在太快(kuài)了(le)。
有研究顯示,人(rén)類的(de)知識在19世紀是每50年翻一番,到了(le)20世紀初,是每10年翻一番;20世紀70年代,是每5年翻一番;而到了(le)最近10年,更是每3年翻一番。
▲資料來(lái)源:2003年何傳啓《東方複興》丨每個(gè)社會發展階段時(shí)間明(míng)顯縮短
是啊,5年前我們無法想象,到處會是移動支付、滴滴打車;5年後也(yě)無法預知,會不會有各種無人(rén)機、無人(rén)駕駛汽車出現在我們身邊。
如果把一個(gè)人(rén)扔進與世隔絕的(de)山林(lín)裏幾年,那麽這(zhè)個(gè)人(rén)出來(lái)後很可(kě)能就被“廢”了(le)。因爲這(zhè)個(gè)世界變化(huà)太快(kuài),而絕大(dà)多(duō)數人(rén)都做(zuò)不到持續學習(xí)和(hé)更新。
不過,有一個(gè)人(rén)做(zuò)到了(le),這(zhè)個(gè)人(rén)也(yě)是我們作爲企業家的(de)學習(xí)榜樣。他(tā)就是牟其中。
今年9月(yuè)份,牟其中出獄,一下(xià)子就霸占住了(le)新聞頭條。不僅僅是因爲他(tā)有著(zhe)傳奇的(de)過去,更是因爲他(tā)的(de)未來(lái)引人(rén)猜想。
有人(rén)說,他(tā)會是下(xià)一個(gè)褚時(shí)健,能夠再次創造輝煌。
我也(yě)覺得(de)很有可(kě)能,就說幾個(gè)細節吧。
牟其中是1999年入獄的(de),他(tā)一直在讀書(shū)看報,通(tōng)過這(zhè)些有限的(de)渠道,始終保持著(zhe)對(duì)外界的(de)關注,特别是有關司法和(hé)經濟領域改革的(de)部分(fēn)。據說,他(tā)在獄中寫了(le)幾百萬字的(de)筆記。
而在他(tā)出獄後的(de)第一天,他(tā)問了(le)老同學微信是什(shén)麽,說要去申請微信号。
想想在牟其中入獄那時(shí),根本沒什(shén)麽智能手機,更不用(yòng)說微信了(le)。
微信出來(lái)後的(de)那幾年,有人(rén)仍然抗拒微信營銷,對(duì)它一知半解;而呆了(le)16年監獄的(de)牟其中,出獄第一天做(zuò)的(de)事情,卻說要去申請微信号。差距就在這(zhè)擺開了(le)。
我想,看一個(gè)人(rén)的(de)未來(lái),看一個(gè)企業的(de)未來(lái),一定是看他(tā)能不能接受新事物(wù),并不斷去學習(xí)和(hé)更新知識。
總有很多(duō)做(zuò)傳統企業的(de)人(rén)問我:單老師,我的(de)企業到底要怎麽轉型?爲什(shén)麽覺得(de)轉型這(zhè)麽難?
有時(shí)候,我會問回他(tā)們:“你平時(shí)有使用(yòng)支付寶和(hé)微信支付嗎?”
然後很多(duō)人(rén)都一臉蒙圈,說在網上買東西,都是直接讓秘書(shū)買的(de),自己根本沒有開通(tōng)支付寶。
當他(tā)們這(zhè)樣回答(dá)的(de)時(shí)候,我心裏頭大(dà)概有了(le)個(gè)判斷——會覺得(de)這(zhè)個(gè)企業轉型有難度。
因爲對(duì)于他(tā)們來(lái)說,還(hái)停留在“支付寶、微信隻是電商支付工具”的(de)認知上,他(tā)們沒有體驗,也(yě)不明(míng)白移動支付的(de)廣泛應用(yòng)給生活帶來(lái)的(de)方便。他(tā)們對(duì)于新事物(wù)的(de)接受能力,也(yě)是比較差的(de)。
我們的(de)大(dà)腦(nǎo),就像是電腦(nǎo)操作系統,有的(de)人(rén)的(de)操作系統升級很快(kuài),能加快(kuài)自己的(de)速度;而有的(de)人(rén)的(de)操作系統老不升級,還(hái)停留在windows2000,或者XP時(shí)代。那麽,他(tā)們以及企業會充滿各種木(mù)馬病毒,最終處在崩潰邊緣。
事實也(yě)往往證明(míng)了(le)我的(de)判斷,那些企業轉型做(zuò)得(de)好的(de)老闆,一定都很樂(yuè)于去更新自己的(de)大(dà)腦(nǎo),去接受新事物(wù)。
▲鄧小平1978年提出“改革開放”丨74歲的(de)鄧爺爺是位接受新事物(wù),且走在前面的(de)人(rén)
當然,一個(gè)企業的(de)轉型,除了(le)要求企業主本身進行“大(dà)腦(nǎo)更新”外,同樣也(yě)對(duì)員(yuán)工做(zuò)出了(le)要求。如果員(yuán)工不跟上,那轉型也(yě)隻是空中樓閣。
而企業主所能做(zuò)的(de),是盡可(kě)能地通(tōng)過各種培訓幫助員(yuán)工,讓他(tā)們更好地适應轉型,和(hé)企業共成長(cháng)。
舉個(gè)例子,對(duì)于富士康的(de)員(yuán)工來(lái)說,機器人(rén)正在“兇殘”地搶奪他(tā)們的(de)飯碗。
從2011年起,富士康開始了(le)“機器換人(rén)”計劃,到目前,富士康已經使用(yòng)了(le)超過4萬台的(de)機器,有6萬名員(yuán)工因此被裁。
當然,富士康的(de)員(yuán)工并不是沒有出路,很長(cháng)時(shí)間以來(lái),富士康有意識地培養員(yuán)工轉型。
那些想要學習(xí)的(de)員(yuán)工,可(kě)以報名學習(xí)自動化(huà)操作,不做(zuò)流水(shuǐ)線上的(de)螺絲釘,轉而成爲自動機器人(rén)的(de)“主人(rén)”。
具體來(lái)說,富士康與一些高(gāo)校、培訓機構合作創造了(le)IE學院,員(yuán)工可(kě)以自願報名,費用(yòng)是工廠與員(yuán)工各出一半。比如兩年學費是16000,工廠會補助員(yuán)工8000元。
很多(duō)企業也(yě)采取了(le)這(zhè)樣的(de)方式,比如有企業想要搭建網絡運營團隊,但是對(duì)外招聘新員(yuán)工的(de)成本太高(gāo),更重要的(de)是,他(tā)們沒有接受公司文化(huà)的(de)沉澱,所以對(duì)企業沒什(shén)麽共患難、同成長(cháng)的(de)感情基礎。
于是有的(de)企業就選擇有忠誠度的(de)員(yuán)工來(lái)我們單仁資訊進行培訓,這(zhè)些老員(yuán)工參加操作班或者單仁學院等系統培訓,能快(kuài)速更新知識,跟上企業網絡轉型節奏。
當然,在學習(xí)費用(yòng)上企業可(kě)以選擇公司和(hé)員(yuán)工各出一部分(fēn)。
有的(de)老闆會問:“我的(de)員(yuán)工不願出怎麽辦?”
我想我們應該明(míng)白,如果一個(gè)人(rén)自己不願意出錢學習(xí),自己不願意更新,自己不願意成長(cháng)。我們送他(tā)們去學習(xí),他(tā)們未來(lái)會爲企業貢獻多(duō)少價值呢(ne)?
▲孔子與學生丨自願學習(xí)才能真正學到
所以,我們首先要激發員(yuán)工自願自發地成長(cháng),而且讓他(tā)們在不斷的(de)成長(cháng)中更新自己。
我曾經跟很多(duō)上課的(de)員(yuán)工交流過,很明(míng)顯地發現,這(zhè)些員(yuán)工對(duì)企業有著(zhe)很強的(de)歸屬感,即使他(tā)們所在的(de)企業正面臨一系列轉型難題,但這(zhè)些員(yuán)工卻個(gè)個(gè)摩拳擦掌地想幹出一番事業。這(zhè)是企業轉型過程中特别難能可(kě)貴的(de)力量。
我想,在看他(tā)們看來(lái),自己是在主導轉型,而不是被迫轉型。這(zhè)種心态、立場(chǎng)的(de)轉變,也(yě)會讓一個(gè)企業的(de)轉型充滿希望。
說到底,企業的(de)轉型,也(yě)是人(rén)的(de)轉型。
最難的(de)阻礙有兩個(gè),一是企業主本身的(de)觀念變化(huà),二是員(yuán)工的(de)成長(cháng)和(hé)變化(huà)速度。
非有勇氣者,不能清零過去的(de)成功。
非能更新者,無法開啓企業的(de)未來(lái)。
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